BIENVENIDO 2011

2011 un año más, será el año para correr con este espacio de intercambio de ideas, experiencias, impresiones y expresiones, ademas de concursos, propuestas, links, recursos visuales e información que estarán disponibles.

Pronto información del primer concurso.

Proceso Creativo _ Proceso Productivo

Obra: Transantiago.

Autor: Cristian Poblete.

Curso: 3º Medio

Cruce de contenidos entre Educación Tecnológica y Artes Visuales.

Transantiago es un trabajo producido para la asignatura de Artes Visuales, donde el alumno eligio un tema que afecta a la sociedad actual y que se relaciona con su entorno inmediato. En el proceso creativo de este proyecto, cada uno debe de llevar nota de los recursos materiales que se necesitarán para la construcción del cuerpo escultorico, el que ha sido definido con anterioridad por medio de bocetos que grafican la idea visual del tema elegido, una vez reunidos los materiales y herramientas para trabajar, se comienza con el periodo de transformación donde suceden cambios a los elementos de entrada, en este periodo existe una serie de pasos o secuencia de acción para construir el producto final, en este caso la maqueta de un medio de transporte sería el elemento de salida, todo lo antes mencionado forma parte de un proceso de producción.

En todo proyecto es de importancia definir el proceso productivo considerando tres etapas ENTRADA, TRANSFORMACION Y SALIDA, esto nos permite porder trabajar en forma organizada y tener una vision general de lo planificado, conociendo los elementos que componen este proceso, como: recursos materiales y herramientas, secuencia de acción, productos y desechos.

Actividad Nº 2:

a) Observa las imagenes.

b) ¿Se puede saber cual es el proceso productivo de esa obra "TRANSANTIAGO" solo con observarla detenidamente?

Participa en los comentarios con tu opinión.

Lee, reflexiona y opina:

2º Medio: Impacto de los servicios en el medio social, económico, ambiental y tecnológico.

Sociedad y Tecnológias.

Observando el comportamiento de la sociedad vemos claramente dos posiciones enfrentadas, mientras que para los que se encuentran reacios al cambio la tecnología supone un medio que destruye la capacidad del hombre; para los entusiastas del avance tecnológico, supone un avance más en un mundo de nuevos inventos e investigaciones.
Ambos perfiles se han visto influidos de alguna manera por esta nueva etapa tecnológica, pero cada uno la ha acogido de una manera diferente. Para los entusiastas de las nuevas tecnologías, la ven como un instrumento que facilita el mundo laboral y la forma de acceder a cualquier contenido, una nueva manera de desarrollar un trabajo sin gastar mucho tiempo y esfuerzo físico. Por lo que el desarrollo de la tecnología hace que el hombre tenga mayor capacidad de captación, mayor concentración y una capacidad de trabajo más llevadera.
En este grupo de entusiastas están los jóvenes, que ven estos nuevos avances como una manera de diversión más. Y es que ya son muchos los jóvenes que utilizan este nuevo avance como parte rutinaria de su vida. También están los jóvenes estudiantes, para éstos este desarrollo forma parte ya de su nivel académico. Los niños también se ubican en este grupo, y es que una videoconsola, una cámara, un ordenador son los nuevos juguetes modelo.
Por otro lado, se encuentra la sociedad reacia a estos cambios. En primer lugar, la tercera edad, y es que ésta no se encuentra conforme con algo tan novedoso y tan poco accesible para ellos. Ven este desarrollo como algo que los aparta de una sociedad en la que no se sienten tratados por igual. En este grupo se encuentran personas que no acogen este cambio pero se conforman. Las que no están de acuerdo, y por ello se mantienen apartadas de ese mundo tan novedoso. Estas personas se han tenido que adaptar quizás en el mundo laboral para no perder su puesto de trabajo, pero en su vida personal se mantienen aislados de esto.

Conclusiones

Todos sabemos que el siglo XXI está lleno de cambios tecnológicos, pero cada uno los acoge de una manera diferente. Aún así, la tecnología está intentando esforzarse en crear nuevos productos accesibles a personas como la tercera edad. Sólo es cuestión de abrir la mente a este nuevo mundo interactivo o aceptar que este cambio tecnológico cambia inevitablemente el rumbo de las sociedades, esto es, produciéndose así las nuevas sociedades interactivas, las nuevas generaciones.

Fragmento extraido de web: (http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa#Impacto_de_la_tecnolog.C3.ADa_en_la_sociedad)

Actividad Nº 1:

Tomando en cuenta lo leido, ¿Qué actitud o postura debiese tener la sociedad para acoger los cambios tecnológicos y evolucionar en conjunto eficientemente?

::Presentación::

Desde hoy hasta tiempos sin fecha, este sitio se propone a informar y resolver preguntas en torno a los contenidos de la asignatura de Educación Tecnologíca y /o temas relacionados. La idea principal es que sea una plataforma dispuesta a la interacción de Alumnos, profesores, apoderados y todo aquel que se interese por el conocimiento, saberes de lo cotidiano y desconocido, les invito a participar, cachurear, opinar, preguntar, proponer, crear, imaginar, jugar, a poner en práctica la curiosidad y las ganas de aprender.